失連的世界

2015年,5800萬偏鄉學生(6至11歲)和6300萬偏鄉學生(12至15歲)無法上學。這個數字還在不斷增長!

24% 美國學生就讀於偏鄉學校

15% 農村成年人沒有高中學位

57% 普通學區位於偏鄉地區

32% 公立學校位於偏鄉地區

U.S.

World

18% 輟學人口位於偏鄉地區

1107 萬撒哈拉以南的兒童未完成國小學習

1354 萬南亞和西亞的兒童未完成國小學習 

偏鄉學生的輟學率是城市學生的2

失連的學生

僅5%美國學區,達到4 mbps/學生
(40個學生的指導者同步互動課堂的最低要求)

只有15%美國學區,達到1 mbps/學生

(使用多媒體學習平台的最低要求)

約23%美國學區(2100萬學生)的網速為 <100 kbps/學生

(FCC設定的學校最低頻寬目標)

研究指出,以使用100kbps的頻寬作為進行優質互動教學的最低標准,2100萬美國學生(23%的學區)仍然低於基線;如果將流影片(數位教室中越來越典型的教學模塊)應用於課程的話,頻寬需遠遠大於這個最低標准。

學校網速升級至1 mbps/學生的平均成本是  $75,000 至 $420,000

學區網路建設資金匱乏:平均預算為 $4.93/學生/學年

世界專利技術 - 不間斷學習系統
​師生同步翻頁互動課程可以即時進行,無需網路
不間斷學習系統®使學習超越傳統線上學習模式。互動學習實現線上離線雙模式。
- 完全的學習延伸,任何時間任何地點
沒有網路、網路訊號不足、不允許使用網路
偏鄉學生無法獲取行動學習課程資源
客座培訓師/講師遇到技術問題
學校關閉網路,進行使用平板電腦的考試
商業演講嘉賓擁有專屬內容
宣教士在教導和宣教時難以分享內容
監獄教室的學生無法使用可與網路連結的學習裝置
......

1、創建並發佈互動課程至我們的app

2、開始您的指導者主導的同步課堂:師生使用行動裝置,每個學生的課程內容頁面與老師/培訓師的課程內容頁面是同步的,而無需網路的連結

3、接受反饋/答案:學生參與課堂即時互動,同步發送答案給老師/培訓師,而無需網路的連結

4、課程答案在課後會自動上傳至老師/培訓師的學習管理系統

連結「失連的人」

網路速度無法達到數位教室最低要求的學校學生

無法獲取網路的開發中國家學習者

EQL專利技術解決了教學場所無網路、網路訊號弱、或網路中斷的問題,並使互動能夠在離線情況下繼續進行。

互動課程創建工具

以設計取勝!無論你是出版商、獨立教師、學校老師還是商業演講人,你都需要透過設計自己的內容來打動觀眾。我們不想讓模板限制你創建真正有吸引力內容的能力。創建世界上最好的內容,那種你有用燃燒的激情去教導、傳遞、讓別人理解的內容。

專為行動學習設計的使用者介面

有別於傳統如同網頁般上下移動的電子學習內容,EQL則使用更符合行動學習慣例的左右滑動式行動學習使用者互動介面,並加入了大量的互動功能以及多媒體內容。

擁有專屬品牌的行動應用程式和網頁門戶

為什麼要從頭開始構建開發你的app? 本公司強大的技術團隊能以極快的速度客制並給您的教育app貼上品牌。 一旦你有了自己的app,你就創建了自己的教育世界,並且想要使這個app成為自身機構所專屬的。

品牌價值, 每個人都想要。透過自身的app和雲端系統,塑造機構的專屬品牌。我們已成功幫助多個客戶在2周內推出完全定制化的專屬app。

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